|
 
De Shree Bhimsenthan Lower Secundary School te Mude (2800m) in Solu Khumbu is een staatsbasisschool met 154 kinderen van 3 tot 14 jaar. De kinderen komen vanuit 8 dorpen in de omgeving naar school lopen (loopafstand 10 minuten tot 2 uur). Het schoolgebouw bestaat uit 4 gebouwtjes met in totaal 7 klassen en 1 kantoortje.
 
De Stichting Namasté (de gebruikelijke groet in Nepal) Breda - opgericht door twee Nederlanders die hun hart verpand hebben aan Nepal tijdens hun vele reizen daarheen - bekommerd zich sinds een paar jaar specifiek om de Shree Bhimsenthan school. Zij zamelt geld in waarmee zij materialen voor de school kopen, zoals schriften, potloden, gummen, schoolborden, boeken en landkaarten. Ook in bouwmateriaal voor het verbeteren van de schoolgebouwen draagt de kleine stichting bij, uit privé-middelen van de oprichters (die alle kosten voor de stichting en hun reizen zelf betalen) en giften van vrienden en bekenden.

De inwoners van de 8 dorpen waaruit de schoolkinderen komen; Mude, Mude Pasal, Pekarnas, Surke, Banbude, Setomane, Tilpung en Sikhardanda zijn zich ervan bewust dat goed onderwijs noodzakelijk is om hun zonen en dochters een beter toekomstperspectief te bieden en te laten ontsnappen aan de armoede. De bevolking is echter niet bij machte zelf financieel bij te dragen aan het onderwijs. En de overheid geeft ook niet of nauwelijks ondersteuning, behalve dan dat zij drie van vijf onderwijzers betaalt. De andere twee zijn respectievelijk een 'community-teacher' die werkt op basis van vrijwilligheid en verder door de bevolking wordt betaald door middel van wat geld en eten en een leraar Engels, die wordt betaald door de Stichting Namasté. Engels is in Nepal een verplicht vak en ook voor vervolgonderwijs noodzakelijk. (Het vervolgonderwijs wordt door de overheid overigens veel beter geregeld dan het basisonderwijs.) Kan de bevolking zelf geen leraar Engels met diploma's betalen, dan geeft een gewone leraar dit vak, meestal dus iemand die het Engels niet of nauwelijks beheerst. Aangezien het beheersen van de Engelse taal kinderen veel meer toekomstperspectief biedt, zonder Engels geen vervolgonderwijs, heeft de stichting Namasté het betalen van een vakdocent op zich genomen.
 
De school heeft de afgelopen jaren een groot aantal verbeteringen kunnen realiseren, maar er blijft nog veel te wensen over.
Een van die wensen is de inrichting van een speelplaats en het aanschaffen van kleurpotloden en blanco papier. Voor de beweging is een speelplaats niet nodig, want voor en na school hebben de kinderen al vaak veel lichamelijk werk gedaan en de loopafstanden zijn ook stevig. Deze kinderen werken of leren, voor spel en ontspanning hebben ze thuis geen tijd en op school zijn er geen materialen, behalve zelf gemaakte ballen van oude plastic zakjes of vodden. Een echte bal, een schommel, een springtouw, het zou een enorme blije verassing zijn als die er kwamen!
Schommels, wippen, voetbalgoals en stelten kunnen ter plaatse gemaakt worden van bomen die in een bos niet ver van de school worden gekapt en naar de school worden gedragen (Geen angst voor kaalslag of het milieu; voor elke boom die gekapt wordt, worden 10 boompjes teruggeplant.) Netten, ballen en touw voor de schommels, springtouwen en goals moeten worden gekocht, evenals kleurpotloden en blanco papier. Dat kan alleen in de hoofdstad,
Kathmandu, en kost dus veel tijd van dragers.
Voor twee of drie bomen, dragers, de timmerman, scharnieren, spijkers, netten, touw, kleurpotloden en papier en een feestelijke opening van de speelplaats met iets lekkers voor iedereen, komt het totaalbedrag op 750 Euro.
Totaal € 750,--
Dit project werd voor
gesponsord door Friends of Moments of Joy, Monaco
Meer gerealiseerde
projecten
|